考试试题
每日一练6月11日【2018安徽教师招考】——教育综合热门考点(221)
时间:2018-06-11 作者:师出教育 点击:
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一、单项选择题

1.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本的投资》这本书里提出的核心观点可概括为:“有技能的人是资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益”,这一观点深刻地说明着(   )。

A.教育的经济功能     B.教育的文化功能

C.教育的自然功能   D.教育的道德功能

2.有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有(   )。

A.政治功能 B.经济功能 C.科技功能 D.文化功能

3.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是(   )。

A.政治与经济制度  B.生产力水平 C.科技水平 D.文化传统

4.花花参加中学生歌手大赛获得冠军后说自己非常感谢幼儿园的音乐老师,正是有了老师的鼓励和支持,她才在唱歌的路上坚持下来,取得成功,这说明教师劳动具有( )。

A.复杂性   B.连续性   C.创造性  D.长期性

5.对于学生课堂上玩MP4的行为,下列较好的教育方式是( )。

A.大声喝止,公开批评

B.毫不留情,罚站上课

C.不闻不问,任其自然

D.先暗示制止,课后再教育

 

二、多项选择题

1.教育对政治经济制度的促进作用主要表现在(   )。

A.教育促进经济繁荣

B.教育促进民主

C.教育为政治经济培养所需要的人才

D.教育是一种影响政治经济的舆论力量

2.校园文化的内容有(   )。

A.校风校貌 B.名言警句 C.校史文化 D.班规校纪

 

三、辨析题

1. 从职业分类的角度看,教师属于专业人员、技术人员。

2. 强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。

 

四、简答题

教育对政治经济制度的影响有哪些?

 

 

参考答案及解析(221)

一、单项选择题

1. 【答案】A

解析:美国芝加哥大学教授舒尔茨于20世纪60年代创立人力资本理论,揭示了教育的经济功能,主要观点有:教育把可能的生产力转化成为直接的现实的生产力,实现劳动力的再生产;教育通过提髙劳动者素质促进经济发展;教育实现了科学知识的再生产;教育生产新的科学知识、新的生产力。

2. 【答案】B

解析:由有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高可知,题干中涉及的是教育和经济之间的关系,教育对经济增长的贡献有明显作用,可知教育有经济功能,故选B。

3. 【答案】A

解析:教育的领导权由谁来掌握,这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,进入不同教育系列的标准怎样确定,基本上是由政治经济制度决定的。

4. 【答案】D

解析:本题考查的是教师劳动的特点。教师劳动的特点主要有:①教师劳动的复杂性和创造性;②教师劳动的连续性和广延性;③教师劳动的长期性和间接性;④教师劳动的主体性和示范性;⑤教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。其中教师劳动的长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。题干中花花因为幼儿园老师的鼓励坚持学习唱歌,最终在中学生歌手大赛中获得成功,体现了教师劳动的长期性特点。D项正确。

5. 【答案】D

解析:本题考查的是教师对学生的管教方式。对于学生课堂上玩MP4的违纪行为,教师首先应当保证教学的正常秩序,对其进行暗示,课下再进行教育。D项正确。

二、多项选择题

1. 【答案】BCD

解析:教育对政治经济制度的影响有:教育为政治经济培养所需要的人才;教育是一种影响政治经济的舆论力量;教育可以促进民主。

2. 【答案】ACD

解析:校园文化是为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等。校风、校史属于精神文化,班规校纪属于制度文化。排除名言警句。

三、辨析题

1. 这种说法是正确的。本题考查的是教师职业的性质。教师是履行教育教学职责的专业人员和技术人员,因此本题说法正确。

2. 这种说法是错误的。本题考査的是教学过程的基本规律。教学中要重视学生的主体地位,激发学生学习的主动性,让学生参与到学习中来。在这个过程中,教师充分发挥主导作用,给学生指明方向,保证学生学习的方向性。教师的主导作用与学生的主体地位是相互依存、缺一不可的。因此本题说法错误。

四、简答题

【答案】

教育对政治经济制度的影响有以下几点:

(1)教育通过传播一定社会的政治意识形态,完成年轻一代的政治社会化。

(2)教育通过造就政治管理人才,促进政治体制的变革与完善。

(3)教育通过提高全民文化素质,推动国家的民主政治建设。

(4)教育还是形成社会舆论、影响政治时局的重要力量。

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(编辑:李玉) 注:转载请保留师出教育源文章地址
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